田中先生からのアドバイス
18 6 月, 2014
「文字（もじ）・語彙（ごい）」の次（つぎ）は「聴解（ちょうかい）」問題です。まず【絵（え）のある問題】ですが、問題を聞（き）く前（まえ）に絵（え）を一通り（ひととおり）見てしまいましょう。絵（え）や図（ず）から「だいたいどんな問題が出（で）るか」予想（よそう）できるはずです。テスト形式（けいしき）は毎年（まいとし）変（か）わりませんから、過去（かこ）問題を解（と）くときに短時間（たんじかん）で絵（え）を見て問題の予想（よそう）ができるようにトレーニングを積（つ）んでおくといいでしょう。
文字、词汇的后面就是听力。首先是“看图问题”，在开始听题目之前先把图看一遍吧。从图表中就可以推测出大概会出什么样的题目。考试形式每年都一样，所以在做历年考题的时候，就要培养自己从图表中推测题目的能力。
ある程度（ていど）、予想（よそう）がつけば、あとは簡単（かんたん）です。「予定（よてい）（日付（ひづけ））を聞く問題」、「道（みち）を尋（たず）ねる（（地図（ちず）の）問題」、「顔（かお）かたちを聞く問題」、「グラフの問題」、「天気予報（てんきよほう）の問題」など、テーマも限（かぎ）られています。予（あらかじ）め、テーマに従（したが）って「使（つか）われやすい単語（たんご）」を整理（せいり）して覚（おぼ）えておくといいと思います。
猜到了一些模糊的轮廓之后，剩下的就简单了。时间安排类、问路（地图）类、面部特征类、图表问题类、天气预报类等，题目的类型都是有限的。可以根据这些类型，总结出常用词汇，然后把它们记住就可以了。
それでは、単語（たんご）を覚（おぼ）えた上（うえ）で、２００５年の過去（かこ）問題にチャレンジしてみてください。
那么现在开始，我们在背诵单词的基础上，挑战一下2005年的考题吧。
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